体育动作教学心理初探

• 作者: 李国元
• 来源期刊: 阴山学刊：社会科学版
• 学科: 体育
• 关键词: 体育动作 教学心理 体育技能 心理活动 动作技术 过杆 模仿练习 机体活动 体育教学 背越式跳高
• 年，卷（期）: 1982,（1）
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: G8

摘要

<正> 体育课与其它学科比较,其特点在于它的全部教学过程主要表现在学生的机体活动方面,教学的最终目的除了增强学生的体质外,还应培养体育运动的技能技巧。学生的任何一种体育动作都离不开高级神经活动的支配,任何一种体育技能技巧的形成都离不开智力发展的影响。因此只有根据学生心理活动的规律安排教学,才能提高教学质量,圆满地完成教学任务。