技术发明的过程与方法

• 作者: 王海山
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 技术发明 技术进步 方法论问题 模拟法 新兴技术 原子能技术 成本因素 穆斯堡尔效应 粒子数反转 技术形成
• 年，卷（期）: 1983,（1）
• 页码范围: 72-76
• 页数: 5页
• 分类号: G6

摘要

<正> 技术发明作为与科学发现不同的探索性活动,虽然在方法论上与科学发现有某些共同之处,但它们作为两路不同创新,在创造过程、途径和方法上又有很大差别。以往,人们对这种差别缺乏足够的认识,重视对科学发现的形成问题的研究,而对技术发明形成过程中所涉及的认识论和方法论问题研究不够。应该说,科学发现与技术发明作为认识世界与改造世界的两个不同领域的创造性活动,有同等重要的价值。特别是今天,新的科学思想的实际应用具有极大的现实意义,它的重要性决不亚于新的科学规律的发现。因为认识世界的目的归根到底是要改造世界,而改造世界在很大程度上取决于人类的技术进步。可见,探讨技术发明