教是为了不教--在教育学教学中培养学生"扩展能力"的尝试

• 作者: 郭先恩
• 来源期刊: 朝阳师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学教学 扩展能力 培养 经济体制改革 社会主义现代化建设 学生 尊重知识 中共中央
• 年，卷（期）: 1984,（3）
• 页码范围: 3-8
• 页数: 6页
• 分类号: G40-4

摘要

进行社会主义现代化建设必须尊重知识,尊重人才,这一真理愈来愈为人们所认识。发展教育事业,加速人材的培养,已经成为各条战线的共同要求。最近,中央指出:"随着经济体制的改革,科技体制和教育体制的改革越来越成为迫切需要解决的战略性任务"(中共中央关于经济体制改革的决定)。号召我们加速教育改革的步伐。