作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着许多门自然科学、社会科学知识以及现代科学技术向体育领域的交叉性渗透,使得体育科学自身充实了许多新的内容。无论是体育教学还是运动训练的新知识显然是不够的。这就迫使体育教育工作者去探索教学理论和实践上的新的内容和方式,改革传统的教学,将程序教学或其他先进的教学方式有机地引进体育。
推荐文章
浅析“反馈原理”在现代体育课堂教学中的应用
“反馈原理”
现代体育教学
教学效果
反馈控制方法在体育教学中的运用
反馈控制方法
体育教学
影响
谈谈小学体育课堂教学中的合作学习
小学体育
合作学习
效率
谈谈体育教学中的思想品德教育
体育教学
思想品德教育
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈谈体育教学中的反馈原理
来源期刊 朝阳师专学报 学科 教育
关键词 体育教学 反馈原理 社会科学知识 现代科学技术 教育工作者 自然科学 体育科学 运动训练
年,卷(期) 1986,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-92
页数 6页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1986(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
反馈原理
社会科学知识
现代科学技术
教育工作者
自然科学
体育科学
运动训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
朝阳师专学报
季刊
辽宁省朝阳市凌河街四段219号
出版文献量(篇)
1287
总下载数(次)
7
论文1v1指导