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摘要:
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小学信息技术教学中的引与导
小学信息技术教学
引与导
兴趣激发
Apple的自主创新分析
创新理念
独创
模仿
Apple
基于ARM的μCLinux启动引导实现的分析
嵌入式系统
引导
APM
μCLinux
嵌入式操作系统
基于CPCI总线的多片ADSP-TS201引导设计
ADSP-TS201
引导程序
CPCI总线
链路口
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 APPLE—Ⅱ的启动与DOS3.3引导过程分析
来源期刊 苹果园 学科 工学
关键词 引导程序 DOS3.3 微机 操作系统
年,卷(期) 1989,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 TP316
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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1989(0)
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研究主题发展历程
节点文献
引导程序
DOS3.3
微机
操作系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苹果园
双月刊
出版文献量(篇)
112
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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