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美国"图书馆学"到"图书馆设计"发展历程的启示
美国高校图书馆
图书馆学
图书馆设计
设计认识论
现代图书馆学与中学教学
中学图书馆
德育工作
心理健康
试论21世纪中国图书馆学教育
新世纪
图书馆学
教学改革
发展机遇
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 超越图书馆的藩篱:本科图书馆学教育的前景
来源期刊 贵图学刊 学科 社会科学
关键词 图书馆学教育 高等教育
年,卷(期) 1990,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G250-4
字数 语种
DOI
五维指标
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1990(0)
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆学教育
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵图学苑
季刊
16开
贵州省贵阳市北京路130号(省图书馆内)
1979
chi
出版文献量(篇)
3884
总下载数(次)
4
总被引数(次)
3441
论文1v1指导