当前提高大学生思想认识之我见

• 作者: 武二炳
• 来源期刊: 阴山学刊：社会科学版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教育内容 学生态度 心理不相容 态度改变 “四有”人才 被教育者 上一代人 教育渠道 心理活动 青年学生
• 年，卷（期）: 1990,（3）
• 页码范围: 61-66
• 页数: 6页
• 分类号: C55

摘要

一场风波过后,大学生们变得沉默了。于是他们有的痛定思痛、冷静的反思;有的则心灰意懒,避而不谈。在我们看来,一种暴烈情绪的极端发泄之后,必然是一种伴随着冷漠和空旷的“虚脱”反应。他们需要调整,问题就在于如何帮助他们完成这种调整。动乱之后,各地高校抽出大量时间,采取多种形式,组织学生学习、讨论、反思,但在一些深层次的认识问题上,部分学生并没有完全解决,诸如关于坚持四项基本原则、反对资

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1	武二炳		1	0	0.0	0.0