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摘要:
医学文献检索与利用课(简称文献课)虽然还是一株“幼苗”,但传统的教育思想和教学模式仍然会不断地影响文献课的各个教学环节。因此,积极稳妥地进行教学改革刻不容缓。一、在传授知识的同时,重(?)加强学生的能力培养是文献课具有生命力的重要保证,也是培育四化建设人才的重要指导思想1.采用直观教学是提高教学效果,增强学科活力的重要方法。最初,我们在讲解同一种中外文检索工具的使用时,采用先上理论课,然后间隔一周才上实习课。由于理论课采用图表教学,不能充分展示检索工具内
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文献信息
篇名 医学文献课教学改革及其实践
来源期刊 情报学刊 学科 社会科学
关键词 文献检索课 教学法
年,卷(期) 1990,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G252.7-4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明华 4 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文献检索课
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报学刊
双月刊
1001-4640
51-1189/G2
成都市东风路三段
出版文献量(篇)
289
总下载数(次)
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