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培养环境教育人才的尝试—自然辩证法课堂的教改实验
培养环境教育人才的尝试—自然辩证法课堂的教改实验
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摘要：
<正> 两年来,笔者在师范学院政治教育系的自然辩证法课堂进行了大课镶套小课,不拘一格培养环境教育人才的教改实验。一、实验课题的提出世界范围内的环境恶化,越来越使有责任心的人们不能袖手旁观,早在六、七十年代之交,有识之士们就关注这一问题。我国于1979年颁布了《中华人民共和国环境保护法(试行)》,又于1983年在第二次全国环境工作会议上确立保护环境是我国的一项基本国策,并
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文献信息
| 篇名 | 培养环境教育人才的尝试—自然辩证法课堂的教改实验 | ||
| 来源期刊 | 中国环境管理（吉林） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 师范教育 教育改革 环境教育 | ||
| 年，卷（期） | 1990,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 34-36 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G652.4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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中国环境管理丛书
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季刊
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长春市崇智胡同56-6号
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