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摘要:
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关注全体学生培养信息素养
全体学生
信息素养
信息技术
技能教学标准化有悖于“面向全体学生”
技能教学
标准化
面向全体
高中生物如何面向全体学生教学
面向全体学生
生物课堂
教学
如何将小学数学课堂面向全体学生
兴趣
参与度
自主
环境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术:一门面向全体学生的技能交叉课程
来源期刊 数理译丛 学科 教育
关键词 信息技术 学校 教育 法定课程
年,卷(期) 1991,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-91
页数 5页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
学校
教育
法定课程
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理译丛
半年刊
12-1143/N
天津市南开区红旗南路王顶堤
出版文献量(篇)
108
总下载数(次)
0
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0
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