《电视英语》专题讲话(4)——谈一谈词汇学习

• 作者: 张道真
• 来源期刊: 语言教育
• 学科: 教育
• 关键词: 对等词 读音规则 语法问题 不可数名词 阅读问题 听说能力 笔语 语言能力 双音节 不及物动词
• 年，卷（期）: 1991,（1）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G6

摘要

<正> 过去学外语,例如在19世纪,常常抓两样东西,一是抓语法,一是抓词汇。就是在50年代,我们也是抓这两样东西的。记得我就参加过速成法的试验。一面给学生讲一道语法,一面让学生快速强记词汇,每天记一百个词,写在卡片上“循环记忆”。一年下来确有几个学生学得不错(他们都是原来基础很好的),但多数学生都上不去,学成了一个“半吊子”。回想起来这种办法不灵是有一定的道理的。首先孤立记单个的词就不是好办法。一个英文字不一定有一个汉语对等词,要给每个英文字都贴上一个中文标签是困难的。另外一个字有许多用法,译法也很活,你给哪一个意思呢?再则不掌握读音规则,象记电话号码