加强实践环节 提高教学质量

• 作者: 周安朝
• 来源期刊: 高等教育研究（山西）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教学质量 实践教学 动手能力 实验教学 地测系 地质专业 测量专业 山西矿业学院
• 年，卷（期）: 1991,（2）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: P5-4

摘要

地测系地质专业和测量专业的性质决定了我系学生必须具备较强的实际工作能力。一个地质专业和测量专业的毕业生是否合格，很重要一点是要看其是否经过了系统基本技能训练．是否具有较强的实际工作能力。因此，加强实践环节教学，提高学生的动手能力是地质测量

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周安朝	山西矿业学院地质测量系	1	0	0.0	0.0