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摘要:
近十多年来,电影圈内部似乎有一种约定俗成的分类法,把故事影片分为三类:宣传教育片、娱乐片、艺术探索片。它们各有各的功能,在许多人看来,似乎只有艺术探索片应该讲艺术性,因为其目的是要在国内抱“金鸡”,国外奔“金熊”。娱乐片“要钱不顾脸”,只要拷贝数上去了,专家观众再骂也不在乎。至于宣传教育
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文献信息
篇名 艺术性杂谈
来源期刊 电影 学科 文学
关键词 艺术探索 金熊 教育片 拷贝数 影片制作 电视专题片 人物造型 视觉冲击 艺术形式 宣传教育
年,卷(期) 1991,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 J9
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研究主题发展历程
节点文献
艺术探索
金熊
教育片
拷贝数
影片制作
电视专题片
人物造型
视觉冲击
艺术形式
宣传教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电影
月刊
1671-2528
11-4668/J
大16开
北京市海淀区小西天文慧园路3号
2-973
1978
chi
出版文献量(篇)
10097
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7
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2904
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