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摘要:
高校图书馆的读者阅读需求研究与阅读辅导工作,在高校图书馆的全部业务工作中占有极为重要的地位。准确分析和掌握不同读者群的不同阅读需求是进行有效阅读辅导的重要前提。教师是图书资料的重点使用对象,对不同年龄与知识层次的教师读者群应从阅读内容到方法予以必要的帮助以促进教学、科研的发展。学生读者群则是图书馆应面对的一项人数最多和除第一课堂之外最重要的教学辅导工作。我们的任务应是既“为人找书”,也“为书找人”。
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文献信息
篇名 高校图书馆读者的阅读需求与阅读辅导
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 社会科学
关键词 图书馆 读者群 阅读需求 阅读辅导
年,卷(期) 1992,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-106
页数 4页 分类号 C55
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
读者群
阅读需求
阅读辅导
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
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