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摘要:
在高校学科教学过程中应坚持培养大学生的智德。为此,应着重研究学科本身理论和知识的特点;应注意了解大学生学习本课程的心理素质;还应具体指导学生求知习能的活动过程。
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文献信息
篇名 坚持在教学过程中培养学生的智德
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 社会科学
关键词 学科教学过程 大学生智德
年,卷(期) 1992,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-65
页数 8页 分类号 C55
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研究主题发展历程
节点文献
学科教学过程
大学生智德
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
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8
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