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摘要:
【正】 忽然想起孩提时代的一段儿童对话: 甲:我有枪(指玩具)。乙:你没有。甲:不信,我拿给你看看。乙:你拿出来我看看。甲果然从衣兜里拿出一支小手枪,指着枪对乙说:“你看,这是什么?”乙哑口无言。这段对话涉及到“甲有枪”的证明问题。证明方法就是“甲从衣兜里拿出一支小手枪”,用构成的事实证明了结论。这就是简单的构造思想。所谓构造思想,就是构造一种事物并借助它认识与之相
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文献信息
篇名 浅谈数学中的构造思想
来源期刊 师范教育 学科 教育
关键词 构造思想 数学模型 构造函数 证明方法 对话 手枪 数学对象 事实证明 儿童 认识
年,卷(期) sfjy_1992,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G65
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1 李凤坤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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构造思想
数学模型
构造函数
证明方法
对话
手枪
数学对象
事实证明
儿童
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师范教育
月刊
1005-5991
32-1100/G4
大16开
南京市草场门石头城9号
1984
chi
出版文献量(篇)
2775
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2
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