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探究教学法
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梨状腹综合征1例报告并文献复习
梨状腹综合征
先天性畸性
理科双语教学能手培养方式研究的调研报告
培养
理科双语
教学能手
教师专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理科文献综合分析报告
来源期刊 北京高校图书馆 学科 社会科学
关键词 馆藏文献 理科文献 统计分析 藏书建设
年,卷(期) 1993,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-113
页数 15页 分类号 G253
字数 语种 中文
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1993(0)
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理科文献
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藏书建设
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152
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