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摘要:
【正】 近些年来,中等师范学校青年教师急剧增加,已经占教师总数的大部分,甚至是绝大部分。因此,加速青年教师的成长,已成为中师师资队伍建设的关键。我们学校数学教研组在这方面进行了一些尝试,取得了一定的效果。一、放手使用,压担锻炼要培养人,首先就得使用人,而且要放手使用。否则,"英雄无用武之地",就会使有的青年人产生一种"怀才不遇"的心理。于是就可能出现牢骚满腹,或消极萎靡的现象,慢慢地失去一种锐气,渐渐地丧失一种信心。这于我们的事业,于青年教师的成长,都是极为不利的。我们有位青年教师,刚分配工作时,由于当时全组的平均课务不重,没有给他排课,从而挫伤了他的积极性。了解到这一情况后,对他的工作重新作了安排,给他排了两个班的数学,还当班主任。
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文献信息
篇名 适应形势发展 培养中师青年教师
来源期刊 师资培训研究 学科 教育
关键词 青年教师 中师 中老年教师 培养人 师资队伍建设 学校数学 中等师范学校 班主任 数学教研 青年人
年,卷(期) 1994,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G451.2
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青年教师
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中老年教师
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研究起点
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教师教育研究与评论
双月刊
杭州天目山路148号
出版文献量(篇)
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