徐特立论教育的根本目的是培养创造性的劳动者

• 作者: 叶利军
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 徐特立 老解放区教育 劳动者 教育与生产劳动相结合 教育思想 创造性 培养创造 脑力劳动 马克思主义 学生培养
• 年，卷（期）: tlyj_1994,（2）
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: G40-092.7

摘要

徐老说,我国的封建社会,盛行孔子的教育思想,教育成为巩固封建统治的工具,具有鲜明的阶级性。当时的教育提倡培养两种"人格"的人。一种是"培养劳力者的小人为统治者服务",评定学习成绩的标准是"看事君和事亲如何"只要对事君和事亲有舍身竭力的表现,就肯定他学习有成绩。所谓"小人"是指下层社会的劳动人民。这种教育以"忠君""事亲"为宗旨,灌输君君、臣臣、父父、子子的伦理道德,培养顺从统治者的奴仆,是一种典型的封建奴化教育。这种教育扼杀人的个性和

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶利军	湖南中医学院马列部	98	141	6.0	7.0