《大熊猫》的教材简析和教学建议

• 作者: 高雅贤
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学建议 浅显易懂 课文内容 顺序观察 三单元 朗读能力 儿童生活 文质兼美 自学能力 电视节目
• 年，卷（期）: 1994,（2）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

《大熊猫》的教材简析和教学建议河北高雅贤《大熊猫》记叙了我国特有的珍贵动物大熊猫逗人喜爱的形态和生活习性。因为内容浅显易懂，切合儿童生活实际，深受儿童的喜爱，九年义务教材选为阅读课文。《大熊猫》在现行教材和九年义务教材中的教学要求相同，但所处的位置和...