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摘要:
<正> 高中英语非谓语动词教学中,常遇到如何判断分词的逻辑主语问题。本文提供以下4种判断方法: 1.分词(短语)在句中作状语时,它的逻辑主语要与句子的主语一致。从传统语法角度或修辞角度来看,两者不一致是应该避免的。例如: 1)One day, walking along the sands towards his boat, Crusoe saw in thesand the mark of a man’s foot(=One day, when Crusoe was walking along thesands towards his boat, )…(分词短语的逻辑主语就是句子的主语Crusoe。)
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篇名 分词的逻辑主语
来源期刊 语言教育 学科 教育
关键词 传统语法 WALKING 非谓语动词 现在分词 SANDS 主从复合句 语法学家 句法功能 SPEAKING Writing
年,卷(期) 1994,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G634.41
字数 语种
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
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21
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