谨防“分隔”造成假象

• 作者: 崔广文
• 来源期刊: 语言教育
• 学科: 文学
• 关键词: 定语从句 现象归纳 情态动词 读者系统 关系代词 同位语从句 先行词 WRITE 不及物动词 NEVER
• 年，卷（期）: yyjy,（1）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: H319.4

摘要

<正> 一个英语句子,由于某种原因,意思上关系密切的词或短语不得不“遥隔天河”,长久“分隔”。这种“分隔”常给人造成某种假象,初学者须小心提防。现将中学英语中常见的几种“分隔”现象归纳如下,以便读者系统掌握。一、谓、状“分隔”由于谓语之后的宾语带有定语从句,且该定语从句以情态动词结尾,不