重视想看说练 提高教学效果

• 作者: 朱友山
• 来源期刊: 普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 提高教学效果 培养学生能力 想象力 钝角三角形 发展学生智力 锐角三角形 课堂教学 实际操作 想象能力 正方体
• 年，卷（期）: 1994,（4）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

【正】 课堂教学是学生接受知识的主渠道,是培养学生能力,发展学生智力,提高教学效果的重要途径。在课堂教学中必须抓住每一个环节和机遇,注意激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,充分给学生提供想、看、说、练的机会,以此来培养学生的思维、想象、观察和实际操作的能力。