学生算错题后

• 作者: 倪兰秀
• 来源期刊: 普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 算错 错算 皂白 数学题 分析学生 对错 小学生 刻苦用功 子满 听错
• 年，卷（期）: 1994,（4）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

【正】 作为一个小学生,算错数学题是经常发生的事。遇上这种情况,我们做老师的如果不问青红皂白地打上一个大大的“×”,写上“订正”两字了事,往往难以收到令人满意的效果。因为同是错算,不同的同学有不同的出错缘由。面对错题,我们应该平心静气地分析学生出错的原因,然后针对每个同学的具体情况指导订正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪兰秀		1	0	0.0	0.0