作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教学中,对学生进行思想品德教育和个性品质的培养,是教师的重要任务。教师应根据学生活动的特点和学生的思想、心理发展状况,寓教育于活动之中。体育活动是一个不断变化的动态过程,它符合青少年儿童活泼爱动的特点,所以.他们的各种思想、品德和个性等,在体育活动中都能充分表现出来,这就为体育教师有的放矢地进行教育提供了有利条件。体育教师应有针对性地采取切实有效的措施,在传授体育知识、技术、技能,增强学生体质的同时,努力提高教育效果,从而促进学生的全面发展,使他们成为德才兼备、体格健壮的现代化建设人才。(一)思想品德教育的内容与基本要求在体育教学中对学生进行思想品德教育的内容主要包括以下几个方面:1、培养热
推荐文章
谈谈体育教学中的思想品德教育
体育教学
思想品德教育
途径
现代大学体育教学中的思想品德教育
体育教学
思想品德
教育
寓思想品德教育于体育教学之中
以身立教
自我形象
启迪共鸣
教学效果
暗示同化
熏陶感染
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试谈教学中的思想品德教育
来源期刊 学术评论 学科 社会科学
关键词 思想品德教育 体育教学 体育教师 体育活动 途径与方法 教学中 表扬与批评 启发诱导 基本要求 教育效果
年,卷(期) xsplb_1994,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宇祥 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想品德教育
体育教学
体育教师
体育活动
途径与方法
教学中
表扬与批评
启发诱导
基本要求
教育效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
论文1v1指导