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摘要:
【正】 在改革开放的年代,做为一名教师要保持自身系统的开放性,就要不断地移植别人的教学经验,改进自己的教学,求得自身系统与客观教改形势之间的平衡,跟上改革的步伐。所谓移植别人的教学经验,是把别人在教学中一些行之有效的做法,运用到自己的教学中去,以期获得好的教学效果。 但是,在教学上移植别人的经验与在生产上引进先进技术不同。后者只要严格地按照工艺流程和技术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 怎样移植别人的教学经验
来源期刊 普教研究 学科 教育
关键词 教学经验 教学过程设计 教学业务 教师 教学任务 照抄照搬 主观作用 再创造 内化 “过程”
年,卷(期) pjyj_1994,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G40
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫晓风 1 0 0.0 0.0
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1994(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学经验
教学过程设计
教学业务
教师
教学任务
照抄照搬
主观作用
再创造
内化
“过程”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
普教研究
季刊
1002-5715
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
691
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3
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