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摘要:
听课笔记二则江苏/王治业一、切忌“扬短避长”在课堂教学中,当学生未能回答出老师提出的问题时,有些教师往往会脸如寒霜,以“真笨”、“瞎胡扯”、“你是来闹着玩的”之类的词语来奚落他们。这种过多地指责学生的“短”,而较少地表扬学生的“长”的做法,明显违背了...
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文献信息
篇名 听课笔记二则
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 课堂教学 提问方式 将相和 事对
年,卷(期) xxywjx_1994,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
提问方式
将相和
事对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
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