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摘要:
感谢您─—我们的导师全国小语会会刊编辑部的全体老师:你们好!请接受我们这些未来小学教师对你们的衷心感谢。为了贯彻实施中等师范新教学方案,我校成立了小语教学法研究小组,开设了「小语教学法研究」这门选修谭。在小语教学法老师的引导下,我们重点进行了汉语拼音...
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文献信息
篇名 感谢您─—我们的导师
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 小学教师 教学法研究 汉语拼音教学 小学语文教学法 学语文 识字教学 课本剧 教学方案 阅读教学 中等师范
年,卷(期) 1994,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G623.2
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1994(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学教师
教学法研究
汉语拼音教学
小学语文教学法
学语文
识字教学
课本剧
教学方案
阅读教学
中等师范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
论文1v1指导