创造运用有利条件，提高测量实习质量

• 作者: 李国荣
• 来源期刊: 煤炭高教研究
• 学科: 工学
• 关键词: 实践性教学 矿山测量专业 实习质量 山西矿业学院
• 年，卷（期）: mtgjyj_1995,（2）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: TD17

摘要

工科专业的实践性教学是很重要的教学环节，对矿山测量这个实践性很强的专业来说，这一环节就显得尤为突出，学生通过实践，进一步巩固和加深所学的理论知识，提高实践操作的技能。扩大对生产实践及社会的了解，从而培养学生分析和解决生产实际问题的能力。因此，组织好实践性教学是至关重要的。