作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】 建设一支政治业务素质精良、结构合理、相对稳定的教师队伍,对于保证九年义务教育的顺利实施至关重要,实行教师资格制度则是加强对教师队伍的规范化管理、启动教育队伍内部管理机制、保证和逐步提高其整体质量水平的重要措施之一。 《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)对教师资格制度做了原则规
推荐文章
我国教师资格认证制度的现状及相关思考
教师资格认证制度
现状
思考
幼儿教师资格制度实施中存在的问题及对策分析
幼儿教师
幼儿教师资格制度
幼儿教师专业化
我国教师资格认证制度的现状及相关思考
教师资格认证制度
现状
思考
英国合格教师资格标准修订简介
英国
合格教师资格标准
教师专业化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于实施教师资格制度的思考
来源期刊 普教研究 学科 教育
关键词 教师资格制度工作 骨干教师队伍 教育教学能力 政治业务素质 《教师法》 政治思想品德 备教师 教学方法手段 时效应 教师队伍管理
年,卷(期) pjyj,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师资格制度工作
骨干教师队伍
教育教学能力
政治业务素质
《教师法》
政治思想品德
备教师
教学方法手段
时效应
教师队伍管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
普教研究
季刊
1002-5715
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
691
总下载数(次)
3
论文1v1指导