面向21世纪的专业课教材建设探讨

• 作者: 钱祥生
• 来源期刊: 信息与开发
• 学科: 教育
• 关键词: 专业课教学 高校 教材建设 教学改革
• 年，卷（期）: 1995,（1）
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 分类号: G642.33

摘要

就工科专业课教材建设为对象，探讨面向２１世纪教材建设同共性问题，同时亦提出了解决当前教材出版中面临“的三难”处境和供应脱节的意见。