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摘要:
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单元整体识字教学模式初探
识字与写字
构字规律
识字能力和效率
板块结构易操作
单元整合重构教学模式初探
单元
整组教学
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初探单元目标教学中的有效教学途径
来源期刊 长春医药 学科 医学
关键词 医学教育 单元目标教学 教学方法
年,卷(期) 1995,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 R-42
字数 语种
DOI
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
单元目标教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
长春医药
季刊
长春市北安路71号
出版文献量(篇)
579
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