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摘要:
课堂教学是师生之间的共同活动,在课堂学中师生间是相互影响的,所谓师生间的相互影响是指"学生的心理行为影响教师,而教师的心理行为又会反作用于学生"。这种相互影响又成两种,一种是能促进教学的积极影响,称之为"正面效应",表现为教师和学生之间
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文献信息
篇名 课堂教学中师生间相互影响负面效应刍议
来源期刊 科学教育 学科 教育
关键词 课堂教学 负面效应 相互影响 差学生 教师 中师生 教学方法 教学要求 积极影响 教学过程
年,卷(期) 1995,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G642
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1 杨思诚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
负面效应
相互影响
差学生
教师
中师生
教学方法
教学要求
积极影响
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学教育
双月刊
16开
上海市中山北路3663号理科大楼B180
1995
chi
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5089
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