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摘要:
【正】 实施九年义务教育,是我国本世纪教育工程的一项宏伟工作。这对提高整个民族的素质,迎接新世纪的挑战,都具有重大意义。但是,随着初中教育的普及,教育的整体质量却在下降。笔者曾调查过一些城乡初中,以1993年首批毕业率为例,某市全市平均为67%,有三分之一学生未能通过毕业考试,其
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因素分析
论初中生在数学学习中的心理障碍
初中数学
学习
心理障碍
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生学习障碍探因
来源期刊 普教研究 学科 教育
关键词 学习障碍 探因 初中生 情感因素 人格因素 毕业率 初中教育 成绩差 后进生 学习材料
年,卷(期) pjyj,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习障碍
探因
初中生
情感因素
人格因素
毕业率
初中教育
成绩差
后进生
学习材料
研究起点
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期刊影响力
普教研究
季刊
1002-5715
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
691
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