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论学校管理的三个层次
学校管理
自在
自为
自养
科学化管理
耳濡目染
自得其乐
教育技术学科建设的三个层次
教育技术
学科建设
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图书馆开放获取电子期刊资源三个层次建设研究
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三个层次
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 产品标准的三个层次及其动态管理
来源期刊 技术监督实用技术 学科 经济
关键词 产品标准 动态管理 企业 标准化
年,卷(期) jsjdsyjs_1995,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 F273.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
产品标准
动态管理
企业
标准化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术监督实用技术
双月刊
1004-9150
CN 34-1108/T
16开
合肥市马鞍山路30号
26-86
1990
chi
出版文献量(篇)
471
总下载数(次)
24837
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