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摘要:
看到这个题目,你也许会感到诧异:怎么,还有无声的老师?有的!我的无声的老师就是《贵州档案》。虽说参用工作的时间不长,可同事们都说我的业务水平提高很快,我想,我的这点进步,与这位无声的老师的默默教诲是分不开的。至今还清楚记得,第一次接触它的时候,就被其丰富、实用的内容深深吸引:“改革论坛”,使我了解了档案工作的现状及未来;“经验交流”,让我学到了同行们的先进经验;“研究导保计”,教我从理论的高度从识问题;“贵州8入”,至令我自豪不已—…·。从那以后,我就和它结下了不解2缘,成了它的一8忠实读者。每期我都认真闻读,从中领取养优,充实提高自己。通过它的教授,不仅丰富了我的档案学知识,诬化解了我在工作
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文献信息
篇名 无声的老师
来源期刊 贵州档案 学科 社会科学
关键词 档案工作 业务水平 《贵州档案》 写文章 铜仁地区 档案工作者 版面设计 档案事业 档案学 现实性
年,卷(期) gzda,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G27
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华 12 0 0.0 0.0
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
档案工作
业务水平
《贵州档案》
写文章
铜仁地区
档案工作者
版面设计
档案事业
档案学
现实性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州档案
双月刊
52-1031/G2
16开
贵阳市西湖路100号
1982
chi
出版文献量(篇)
1501
总下载数(次)
1
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