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摘要:
阐述教学管理人员应具备研究分析问题能力,语言和文字表达能力,组织协调能力以及自我管理能力四方面标准,并提出提高标准水平的措施。
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文献信息
篇名 浅谈为教学管理人员应制定的工作标准
来源期刊 标准化报道 学科 教育
关键词 教学管理 工作标准 学校管理 成人教育
年,卷(期) bzhbd_1995,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G720
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫忠仁 吉林农业大学成人教育部 3 0 0.0 0.0
传播情况
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理
工作标准
学校管理
成人教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
标准化报道
双月刊
1003-9635
62-1046/T
兰州市东方红广场统办2号楼
出版文献量(篇)
1215
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3
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