强化实验课教学 提高学生实验技能

• 作者: 滕治安
• 来源期刊: 朝阳师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实验课教学 实验技能 诺贝尔奖获得者 化学科学 学生 专业教学计划 化学教学 实验教学
• 年，卷（期）: 1995,（3）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423

摘要

化学科学的形成和发展起源于实验又依赖于实验.化学至今仍然是一门以实验为基础的科学,因而实验不仅是研究化学科学的重要方法,也是化学教学的重要手段.实验教学对培养化学人才的重要性是人所共知的,国内外的化学专业教学计划中实验课所占的比重都较大,它是化学教学中“最生动的直观、最重要的实践。”故当代诺贝尔奖获得者、美籍华人李政道教授说的好:“实验无论怎样强调都不会过份.”

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕治安	朝阳师专化学系	3	1	1.0	1.0