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摘要:
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方剂教学课堂讲授方法的探讨
中医方剂学
教学方法
课堂
浅谈讲授法
讲授法
灌输法
发现法
讲授型微课的设计
讲授型
微课
设计
讲授有"方""风韵"犹存——以小说《祝福》为例
高中语文
讲授法
原则
精彩课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探讨神经组织的讲授方法
来源期刊 广东解剖学通报 学科 医学
关键词 医学教育 神经组织 教学方法
年,卷(期) gdjpxtb,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 R329.48
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
神经组织
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东解剖学通报
半年刊
1001-8921
CN 44-1268/R
广州市中山二路74号中山医科大学
出版文献量(篇)
301
总下载数(次)
0
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