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公共图书馆在传统文化传承与弘扬中的策略研究
公共图书馆
传统文化
传承与弘扬
策略
在高中语文教学中弘扬中国传统文化
古诗词
积累知识
实践
高校图书馆传承与弘扬优秀传统文化的模式研究
中华传统文化
高校图书馆
工作模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 弘扬中国传统文化与图书馆的教育职能
来源期刊 青海图书馆 学科 社会科学
关键词 中国 传统文化 图书馆 教育职能
年,卷(期) 1995,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号 G250
字数 语种
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中国
传统文化
图书馆
教育职能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海图书馆
季刊
西宁市解放路44号
出版文献量(篇)
493
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