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在物理教学中知识和技能的分类
在物理教学中知识和技能的分类
作者:
汪思谦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理教学
掌握技能
物理知识
培养学生
物理概念
培养能力
物理信息
物理过程
智力
直接经验
摘要:
单纯地传授知识是传统教育的特征。而当前教育改革的主要标志是在传授知识的同时,注重发展学生的智力,培养学生的能力。然而发展智力、培养能力都必须从训练学生的技能入手。因为能力、智力与技能有着十分紧密的联系。掌握技能是发展智力、培养能力的必要基础。学生的智力和能力是在他们掌握技能的过程中逐步形成和发展起来的。智力和能力逐步形成和发展以后,又可以反过来促进技能的
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在物理教学中知识和技能的分类
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科学教育
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物理学
关键词
物理教学
掌握技能
物理知识
培养学生
物理概念
培养能力
物理信息
物理过程
智力
直接经验
年,卷(期)
1995,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
O4
字数
语种
DOI
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1995(0)
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培养学生
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学教育
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号理科大楼B180
邮发代号:
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5089
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