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摘要:
<正> 一、问题的提出 传统的教学方法是教师在课堂上讲解,主要借助书本、教师的语言和板书这些比较单一的媒体,要展示一个大信息量的动态的、有声有色的具有真实感的、大到天体小到细胞的事物及其变化过程就显得无能为力。这是一种分离的、不直观的、不生动的、不能传授大信息量的教学。如何改变这种传统的教学模
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多媒体计算机技术在教学中应用的利与弊
多媒体教学
传统教学
利弊
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一种计算机多媒体教学系统
来源期刊 多媒体世界 学科 教育
关键词 CAI 计算机 多媒体教学系统
年,卷(期) xxfl_1995,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐杜 汕头大学机械电子工程系 13 182 6.0 13.0
2 蒋永平 汕头大学机械电子工程系 11 79 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CAI
计算机
多媒体教学系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息方略
月刊
1674-2036
11-5665/TP
大16开
北京西城区三里河路58号
80-138
2003
chi
出版文献量(篇)
10365
总下载数(次)
2
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