初中物理“二力平衡”的教学

• 作者: 陈康璐
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 二力平衡 平衡状态 匀速直线运动 平衡力 物体 静止状态 实验能力 金属块 方向相反 思维能力
• 年，卷（期）: 1995,（2）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

一.教学目标 1.知道物体的平衡状态。 2.掌握二力平衡的条件。 3.通过探索实验培养学生的观察能力、思维能力和实验能力。初步学会应用"比较法"形成物理概念、得出规律。并学会分析物体在平衡力的作用下所处的状态。二.教学重点和难点重点:二力平衡的条件。难点:物体在作匀速直线运动时的两力平

作者信息

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1	陈康璐		1	0	0.0	0.0