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师德建设要坚持以人为本
师德建设
以人为本
价值主体
利益主体
动力主体
坚持以生为本 追求三种境界
以生为本
学习过程
教学过程
实际需求
学生
教师
首位
坚持以人为本促进教育工作
以人为本
德育
教学改革
两课教学要坚持以大学生为本的原则
两课
实效性
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 气功要坚持以德为本
来源期刊 气功与体育 学科 医学
关键词 气功 以德为本 练功者
年,卷(期) qgyty_1995,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 R214
字数 语种
DOI
五维指标
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引文网络
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
气功
以德为本
练功者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
气功与体育
双月刊
1004-9347
61-1028/G8
陕西省西安含光路南段56号
出版文献量(篇)
103
总下载数(次)
1
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