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摘要:
地理是义务教育初中阶段必修的基础课程之一,是科学文化基础知识的重要组成部分,对于培养德智体全面发展的人才,提高整个中华民族的素质,具有其它学科所不能替代的作用.然而,由于地理环境的广袤性、繁复性,地理对象的广阔性、遥远性,地理过程的漫长性、复杂性与学生视野、见闻、阅历局限性之间的矛盾,相当一部分学生对学好地理缺乏兴趣和信心,学习成绩总在低谷中徘徊,教者焦虑学生发愁.
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文献信息
篇名 通过集邮活动促进中学地理教学
来源期刊 朝阳师专学报 学科 教育
关键词 中学地理教学 集邮活动 德智体全面发展 文化基础知识 基础课程 初中阶段 义务教育 中华民族
年,卷(期) cyszxb,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.55
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研究主题发展历程
节点文献
中学地理教学
集邮活动
德智体全面发展
文化基础知识
基础课程
初中阶段
义务教育
中华民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
朝阳师专学报
季刊
辽宁省朝阳市凌河街四段219号
出版文献量(篇)
1287
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