在遗传学教学中培养学生创造性解决问题的能力

• 作者: 庄小凤
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 解决问题 学生创造性 创造性发展 先天性青光眼 培养 认知结构 能力 教学目标 自由组合规律 教育手段
• 年，卷（期）: 1995,（1）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

一、前言"为创造性而教"已经成为学校主要教学目标之一.尽管创造性的培养不是一件轻而易举的事.但用教育手段来进行培养是必要的.也是可能的。良好的教育可为学生创造性发展与提高提供条件。创造性解决问题是心理学的术语,系指个

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1	庄小凤		1	0	0.0	0.0