徐特立心理教育思想对实施素质教育的指导意义

• 作者: 庄佳骝
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 徐特立 心理教育思想 心理学知识 实施素质教育 指导意义 学生心理 青少年 教育实践 教育改革 心理发展
• 年，卷（期）: 1995,（2）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G521
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄佳骝		22	0	0.0	0.0