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中国金融学院访问团赴美考察报告
中国金融学院访问团赴美考察报告
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
赴美考察
中国金融
访问团
研究生
美国大学
教师
设计学
课程设置
图书馆
美国高等学校
摘要:
中国金融学院访问团一行四人于1994年9月18日至10月1日赴美考察。其间对南加州大学、斯坦福大学、艺术中心设计学院等美国著名大学的教学及科研工作进行了较为详尽的考察,同时就与有关大学建立业务联系,进行人员交流及聘请美专家来院讲学等事项进行了友好的商谈。考察活动紧张而有效,主要收获如下:一、教学管理独具特色(一)实行两级管理美国大学的教学管理实行两级管理。大学一级属于较为宏观的管理,决定学校的办学方针、下属院及学系的设置、院和系主任的聘任、对外联系及经费筹集。院和学系管理具体的教学活动,从课程的安排、教师的聘任及待遇以及其他具体教学活动都由院或学系负责,具有较大的权限。院、学系负责人由院系内具
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中国金融学院访问团赴美考察报告
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金融科学
学科
经济
关键词
赴美考察
中国金融
访问团
研究生
美国大学
教师
设计学
课程设置
图书馆
美国高等学校
年,卷(期)
1995,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
104-107
页数
4页
分类号
F8
字数
语种
DOI
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1995(0)
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节点文献
赴美考察
中国金融
访问团
研究生
美国大学
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设计学
课程设置
图书馆
美国高等学校
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
金融科学
主办单位:
对外经济贸易大学金融学院
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区惠新东街10号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
1488
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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