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幅度评定法在学生体育成绩评定中的运用
中学教学
体育与健康
成绩评定
幅度评定法
大学生实验成绩自动评定系统的设计
自动评定
实验成绩
客观性
毕业设计成绩评定刍议
毕业设计
成绩评定
三级制
如何帮助学生提高英语成绩
提高
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文献信息
篇名 教师如何评定、分析学生的成绩
来源期刊 晋东南师专学报 学科 教育
关键词 教学管理 学业成绩 试题分析 信度分析 人为因素
年,卷(期) 1995,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 G424.7
字数 语种 中文
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教学管理
学业成绩
试题分析
信度分析
人为因素
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晋东南师专学报
双月刊
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669
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