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摘要:
合唱艺术具有集体性,它善于表达人们的共同心声和时代声音,在学校音乐教育中开设合唱课意义深远:它是进行美育的重要手段;增强学生的组织纪律性和集体意识;能够提高学生独立自主的能力;是培养和开发学生智力的有效途径;能够拓宽知识面,培养和提高学生的欣赏能力和自身的艺术修养;可以使学生在基础乐理及和声知识方面掌握得更准确:还可以提高视唱练耳的能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 试论合唱艺术在音乐教学中的意义
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 教育
关键词 合唱艺术 音乐教育
年,卷(期) 1995,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-57
页数 5页 分类号 G633.951
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔东伟 包头师专艺术系 1 0 0.0 0.0
2 房燕 1 0 0.0 0.0
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合唱艺术
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
总下载数(次)
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